Ботулізм харчового походження — це отруєння нейротоксином який продукується Clostridium botulinum, який викликає потенційно небезпечний для життя нейропараліч. Дія токсину призводить до слабкості, млявих паралічів і часто до порушення ковтання та зупинки дихання.

C.botulinum являє собою анаеробну грампозитивну паличку, яка виживає у ґрунті та водних осадах, утворюючи спори. У безкисневому середовищі забезпечується проростання спор, мікроорганізм синтезує та виділяє сильнодіючий токсин. Ботулінічний токсин є найбільш сильнодіючим відомим токсином. Спори штамів C.botulinum, які продукують токсини, широко поширені в ґрунті і були виявлені в усьому світі.

Хвороба починається гостро, зазвичай через 18-36 годин після поглинання токсину з їжею, хоча інкубаційний період може змінюватись від 4 годин до 8 днів.

Хвороба починається з неспецифічних ознак, таких як нудота, блювання, біль у животі, нездужання, запаморочення, сухість у роті, сухість у горлі та, іноді, біль у горлі.

21.05.2024 р. представниками Всесвітньої продовольчої Програми ООН був проведений моніторинг зберігання та витрат продуктів харчування що поставляються до КНП «ОІКЛ» ЗОР в якості продовольчої гуманітарної допомоги.
В ході моніторингу представники переглянули місце зберігання продуктів харчування, маркування.
За результатами візиту було досягнуто домовленостей між сторонами щодо подальшої співпраці.

…

…

В КНП «ОІКЛ» ЗОР з нагоди Міжнародного Дня медичної сестри, за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, активну громадську позицію та з нагоди Міжнародного дня медичної сестри, були нагороджені медичні сестри Грамотами КНП «ОІКЛ» ЗОР

…

…

…

…

Рамка цифрової компетентності працівника охорони здоров’я – це важливий інструмент для впровадження освітніх ініціатив і формування державної політики, спрямованої на підвищення рівня цифрової грамотності, практичного використання засобів і сервісів цифрових технологій фахівців медичної сфери різних напрямів та категорій. 

Документ містить опис та структуру цифрових компетентностей, що визначають обсяг знань, умінь і практичних навичок, необхідних для ефективного використання в роботі сучасних досягнень інформаційних технологій. 

Рамку підготували: Міністерство охорони здоров’я України у співпраці із Міністерством цифрової трансформації України, Міністерством освіти і науки…

…

…